.

FASE 2: Fase de documentació i creació fotogràfica

a) DOCUMENTACIÓ

Feu grups de 3. Cadascú tindrà una feina pròpia: un rol. Repartiu-vos els rols següents: 

ROL A: Periodista	ROL B: Fotògraf/a	ROL C: Director/a artístic/a
Busca informació escrita sobre símbols culturals.	Buscar material visual sobre símbols culturals.	Revisa com s'ha de fer un foto-reportatge.

TOTS sou responsables de  documentar-vos, escollir informació i imatges, i de realitzar el foto-reportatge. Si feu equips de 4, dos membres del grup poden compartir la  tasca del rol A (periodista).

b) SELECCIÓ DE LES FONTS I PLANTEJAMENT DEL FOTO-REPORTATGE

Feu una reunió d'equip i poseu en comú tot allò que heu anat cercant. 

Prepareu un esquema del foto-reportatge. Decidiu un títol general, quantes fotos tindrà i quins símbols buscareu que siguin més significatius en el vostre entorn immediat.

Aprofiteu la tarda per realitzar al màxim possible de fotos sobre símbols culturals que trobeu al vostre entorn pròxim.

Reviseu també el llenguatge cinematogràfic (plans, enquadraments i de més) que us ajudarà a realitzar millor el vostre fotoreportatge. Trobareu tota la info en aquest LINK.

c) CREACIÓ FOTO-REPORTATGE I PUBLICACIÓ ON-LINE
 

Ajunteu les fotografies i seleccioneu les més suggerents per a l'objectiu de la vostra tasca. El foto-reportatge ha d'incloure: Títol general del foto-reportatge i les fotografies escollides amb el seu títol propi.

Pugeu la vostra creació al fotolog per tal que els companys de classe puguin veure'l. Per a que l'adreça del vostre fotolog estigui disponible per tothom, haureu de pujar-la a aquest wiki que compartim amb tots els centres que fan fotoreportatges.

Finalment, mireu tots els altres foto-reportatges dels companys que hauran penjat en el wiki de tots els fotologs de la mostra de Símbols Culturals del nostre entorn que gestionarà el professor o professora. Després, valoreu: 

• Ha canviat la vostra percepció sobre el hijab i altres símbols?

• Penseu que tothom sap el que vosaltres heu esbrinat? Per què?

d) OPINEM SOBRE ELS FOTO-REPORTATGES DELS COMPANYS: QUÈ ENS CRIDA L'ATENCIÓ?

Feu algun comentari a un foto-reportatge que no sigui el vostre. Valoreu el seu enfocament, discutiu els fets que exposen i, si voleu, aporteu noves dades.

Llegiu els comentaris que us hagin fet els companys i valoreu els seus punts de vista i aportacions. Valoreu: 

• És interessant poder veure què opina la gent del nostre treball?
• Ens han ajudat a millorar?
• S'hauria de poder opinar sempre sobre les informacions que ens donen? Per què?