INICI
La inestabilitat política i econòmica als seus països d'origen, així com la pobresa dels països del Sud front a la riquesa dels països del Nord, provoca fluxes de població a la recerca de millors condicions de vida. Són els que diem: Immigrants
La llei d'estrangeria exigeix un contracte de treball als immigrants per poder aconseguir el permís de residència al nostre país.
Els immigrants ens treuen la feina? Els immigrants aporten amb la seva feina riquesa al país?
Per tal de conèixer un mica el context, aquí teniu unes primeres i resumides dades extretes de l'INE (Instituto Nacional de Estadística) del darrer trimestre de 2007.
Actualment Catalunya és la comunitat de l'Estat amb més entrada de població estrangera. El 14, 10% del total d'ocupats a Catalunya són de nacionalitat estrangera.
Les comunitats autònomes amb més increment d'ocupació són Catalunya (22.000), Comunitat Valenciana (18.300) i País Basc (9.500).
Més de la meitat dels treballadors estrangers es dediquen a feines d'hoteleria, de personal domèstic, construcció, indústria i agricultura.
Anem a veure-ho?
TASCA
Uns avatars (representació gràfica mitjançant un dibuix d'una persona), en Toni i l'Angie us introduiran en el tema. Escoltareu les seves argumentacions oposades sobre la immigració i el mercat laboral.
Caldrà que us posicioneu en una o altra opció i, mitjançant el diàleg entre vosaltres acosteu postures amb l'objectiu de trobar possibles solucions conjuntament.
Per últim, volem saber si la vostra opinió s'ha vist modificada des del començament de l'activitat fins ara i, si sou capaços de fonamentar les vostres opinions aportant arguments. Per la qual cosa us proposarem crear uns avatars, dels quals podreu decidir quin aspecte físic tindran i posar les vostres paraules en boca d'ells.
Bé, ja esteu preparats!
Comencem?
Això sí, si és el
primer cop que fas una activitat en aquest entorn, abans de
començar amb les
activitats has d’omplir aquest qüestionari
d'opinió. Si ja has fet alguna
activitat més i ja l'has emplenat,
pots continuar directament amb les activitats!
ACTIVITATS
ACTIVITAT 1: Dues opinions contraposades
|
||
|
Toni
|
Angie
|
|
ACTIVITAT 2: Busquem solucions
- Formeu grups de 5 o 6 membres per posar en comú les notes que heu pres i comentar les vostres opinions sobre el cas.
- Ara heu de buscar 5 solucions (descarregeu el document) com a mínim que integrin les opinions d'ambdós (en Toni i l'Angie). És a dir, solucions amb les quals tots dos podrien quedar mínimament satisfets. Reflexioneu sobre les conseqüències que comporten les solucions que heu triat.
ACTIVITAT 3:
Cada grup dels anteriorment formats ha de triar un representant. Els representants de cada grup formaran un nou grup. Se situaran en un lloc visible de la classe, de manera que tots els grups els puguin veure i escoltar. Cal que els membres de cada grup seguin junts. Els representants han de portar el document de solucions elaborat pel seu grup. La missió dels representants serà debatre les diferents solucions i redactar un document final amb 7 solucions consensuades. Els membres dels grups poden intervenir indirectament a través dels seus representants, demanant un temps mort per a xerrar amb ells, tot fent un gest amb les mans que simuli la lletra T.
ACTIVITAT 4: La meva opinió
En parelles redacteu un document amb la vostra opinió argumentada, màxim 3 línies. Graveu la vostra opinió amb el programa Audacity o amb la gravadora de windows
la podeu trobar a Inici|Programes|Accessoris|Entreteniment|Gravadora de sons.
Aneu a la pàgina http://www.voki.com i ja podeu crear el vostre avatar seguint les instruccions.
*Cal tenir actualitzat el reproductor Flash Player. El podeu descarregar aquí ->
AVALUACIÓ
Després d'aquestes activitats et proposem que avaluïs la teva participació.
Emplena aquest document i entrega'l a la teva tutora o tutor.
- Quin ha estat el teu rol dins el grup?
Líder
Actiu/va
Passiu/va
Col·laborador/a
Emprenyador/a
Dinamitzador
Orientador/a?
Manipulador/a
Indiferent
- Com t'has sentit dins el grups de treball?
Escoltat/da
Ignorat/da
Manipulat/da
Respectat/da
- Has pogut expressar les teves idees?
- Els teus companys han estat una ajuda o un impediment per aprendre?
- T'ha agradat aquest treball? Per què?
- Digues quelcom que hagis après realitzant aquest treball.
